23/10/2026.- Salta al Instante.- Foto portada: La ministra de Educación de Salta, Cristina Fiore. Imagen: Web.
La ministra de Educación de Salta, Cristina Fiore, respondió a los cuestionamientos por la situación de la Escuela 7160, señalada públicamente por no contar con un edificio propio. La funcionaria aseguró que la falta de una sede física no significa que la institución no exista y explicó que hay otros establecimientos provinciales que funcionan bajo modalidades similares.
Fiore sostuvo que cerca de 90 instituciones educativas de Salta no tienen edificio propio. Según explicó, esta situación está relacionada con las características de determinadas propuestas educativas, que utilizan espacios comunitarios y otras instalaciones para desarrollar sus actividades.
Casi 90 instituciones funcionan sin sede propia
La ministra mencionó, entre otros casos, a establecimientos vinculados con la educación de jóvenes y adultos, cuyas actividades pueden desarrollarse en comedores, centros de integración comunitaria, establecimientos penitenciarios y otros espacios.
De esta manera, Fiore buscó diferenciar la ausencia de un edificio exclusivo de la existencia y el funcionamiento de una institución educativa. La discusión sobre la Escuela 7160 puso el foco en cómo se organizan estos establecimientos y en las condiciones administrativas bajo las que desarrollan sus tareas.
Educación prepara cambios en los cargos y el personal
Fiore también se refirió a los casos de trabajadores que figuran formalmente asignados a una institución, pero que desde hace años cumplen funciones en otro lugar.
Ante esta situación, indicó que el Ministerio comenzó a implementar transferencias y conversiones de cargos para que los registros administrativos reflejen las tareas que efectivamente realiza cada agente.
La funcionaria explicó que parte de estas situaciones se vincula con la falta de nuevas designaciones durante años y con los pases de personal dentro del Estado. El objetivo, señaló, es avanzar en la regularización de los registros y mejorar la transparencia administrativa.
Revisarán los registros con organismos de control
De acuerdo con lo expresado por Fiore, el proceso continuará con el trabajo junto a Sindicatura y contempla la participación de la Junta Calificadora en las modificaciones que se impulsen.
La revisión busca adecuar la información oficial sobre cargos y funciones a la situación real del personal. Mientras tanto, la polémica por la Escuela 7160 mantiene abierto el debate sobre la organización de las instituciones que funcionan sin edificio propio y sobre la necesidad de ordenar sus registros administrativos.
