13/10/2026.- Salta al Instante.- Foto portada: La ministra de Educación de Salta, Cristina Fiore. Imagen: Web
La ministra de Educación de Salta, Cristina Fiore, criticó el paro de 72 horas anunciado por la Agremiación Docente Provincial (ADP) para los días 20, 21 y 22 de octubre. La funcionaria consideró que la medida de fuerza no resolverá los reclamos y defendió las respuestas que asegura haber dado el Gobierno provincial. Sin embargo, admitió que siguen pendientes avances en titularizaciones, concursos y cobertura de cargos docentes, mientras también reconoció dificultades presupuestarias para actualizar el incentivo docente.
La convocatoria de ADP a un paro de tres días volvió a tensar la relación entre el sector docente y el Gobierno de Salta. El gremio fundamentó la protesta en el cumplimiento parcial de un petitorio presentado hace cuatro meses y denunció problemas que afectan el funcionamiento de las escuelas.
La ministra Cristina Fiore aseguró que la decisión la tomó por sorpresa y sostuvo que el Ejecutivo provincial había dado señales de apertura al diálogo. “Me parece que los paros, encima tres días, no solucionan absolutamente nada”, afirmó.
La funcionaria reconoció que entre los planteos sindicales existen reclamos justos, aunque consideró que se avanzó en varios de ellos. Su postura, sin embargo, contrasta con la decisión del gremio de recurrir a una medida de fuerza ante la falta de respuestas que considera suficientes.
Salarios, titularizaciones y concursos: los reclamos pendientes
En materia salarial, Fiore señaló que el Gobierno firmó un acuerdo paritario que contempla un incremento acumulado de casi el 13% entre julio y diciembre, tomando como base los salarios de junio. Según explicó, esa referencia respondió a un pedido formulado durante las negociaciones.
No obstante, la ministra reconoció que existen asuntos en los que la gestión provincial todavía debe avanzar. Entre ellos mencionó las titularizaciones y los concursos docentes, procedimientos importantes para la estabilidad laboral y la cobertura de cargos en el sistema educativo.
Fiore explicó que parte de esas instancias quedó frenada por una denuncia penal relacionada con la presunta existencia de títulos apócrifos. En ese contexto, anticipó que buscará convocar una mesa técnica para revisar los avances y discutir cómo continuar con las titularizaciones, los concursos y la cobertura de vacantes.
Incentivo docente: la Provincia admite límites presupuestarios
Otro de los puntos de discusión es la actualización del incentivo docente. Fiore sostuvo que Salta mantiene el reclamo político ante la Nación, aunque aclaró que la Provincia continúa afrontando el pago a los docentes pese a que la disputa judicial sigue su curso en la Corte Suprema.
La ministra reconoció que actualizar ese concepto requiere analizar los recursos disponibles, en un escenario en el que, según afirmó, el Gobierno nacional se retiró de distintas responsabilidades financieras. También señaló que 36 obras quedaron paralizadas y que algunas debieron ser retomadas por la administración provincial.
“Me encantaría poder actualizarlo, pero hay que sentarse y hay que ver”, expresó Fiore al referirse a la necesidad de revisar los números. Sus declaraciones reflejan las dificultades presupuestarias que enfrenta la Provincia para cubrir gastos educativos que, según la funcionaria, antes contaban con participación nacional.
Escuelas técnicas: obras pendientes y $2.000 millones en equipamiento
Fiore también reconoció problemas en la infraestructura de las escuelas técnicas, a las que definió como instituciones fundamentales para la formación laboral y el desarrollo del país. Entre los casos mencionados, señaló el de un establecimiento al que le retiraron parte del techo y que actualmente tendría un 70% menos de esa cobertura, situación que, aseguró, será revisada por el Gobierno provincial.
La ministra anunció que la Provincia asumirá la responsabilidad de finalizar obras en alrededor de ocho escuelas técnicas. Además, informó que se destinarán $2.000 millones para equipamiento de estas instituciones.
Los anuncios apuntan a responder parte de las necesidades de infraestructura y recursos educativos, aunque resta conocer cómo se instrumentarán las obras y la entrega del equipamiento.
El Gobierno busca una mesa técnica para frenar el conflicto
Como próximo paso, Fiore adelantó que intentará reunir a las partes en una mesa técnica para revisar los puntos pendientes del reclamo docente. La funcionaria pidió considerar el esfuerzo financiero que, según sostuvo, realiza la Provincia, pero reconoció que todavía hay cuestiones que necesitan respuestas.
El paro de ADP expone una disputa que va más allá de los salarios: incluye estabilidad laboral, cargos vacantes, infraestructura y financiamiento educativo. Mientras la ministra cuestiona la eficacia de las medidas de fuerza, el conflicto deja en evidencia que persisten demandas que el propio Gobierno provincial admite que todavía debe resolver.
